\n| \n ![\"images\"](\"http:\/\/revistazo.com\/content\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/escuelablancasosa1.jpg\") Jard\u00edn de Ni\u00f1os Profesora Blanca Sosa<\/p>\n
La descripci\u00f3n de lo anterior se plasma en el Jard\u00edn de Ni\u00f1os Profesora Blanca Sosa, del municipio de Concepci\u00f3n, departamento de Ocotepeque. El centro cuenta con una matr\u00edcula aproximada de 60 ni\u00f1os, atendidos por 3 maestras.<\/p>\n La directora, Dilma Elizabeth Corleto, quien labora desde 1994 dijo a Revistazo.com que la deprimente situaci\u00f3n de las instalaciones del centro se da por la poca ayuda que han recibido por parte de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n.<\/p>\n La construcci\u00f3n de las instalaciones donde se ubica el Jard\u00edn de ni\u00f1os, data de 1978. Incre\u00edblemente, hasta la fecha actual, no ha tenido ning\u00fan tipo de remodelaci\u00f3n y el mantenimiento ha sido insuficiente, pues a los pocos recursos que en el plano personal invierten las y los maestros del centro de educaci\u00f3n.<\/p>\n El muro perimetral del k\u00ednder est\u00e1 por caerse y el deterioro de las paredes resalta a la vista; la humedad y el moho han logrado que la pintura de las paredes se levante, por lo que las maestras del k\u00ednder han optado por cubrirlas con pliegos de papel blanco y a su vez decorarlo con figuras y letras del abecedario que sirven en el aprendizaje de las y los ni\u00f1os del centro.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n La directora coment\u00f3 a Revistazo.com que este a\u00f1o lograron terminar el cambio del techo, ya que, \u201ccada vez que llov\u00eda hab\u00eda que ir con escoba en mano a sacar el agua que se acumulaba en las aulas de clase\u201d.<\/p>\n Son tres las maestras que laboran en este centro educativo, quienes comprometidas con su papel de forjadoras del destino de las y los ni\u00f1os, han realizado cambios en el centro con gestiones personales.<\/p>\n \u201cLa Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n nos proporcion\u00f3 pupitres y unas resmas de papel hace unos a\u00f1os pero actualmente todo el material did\u00e1ctico sale de nuestras \u201cbolsas\u201d porque las autoridades dijeron no tener presupuesto para el k\u00ednder\u201d, expres\u00f3 una de las maestras.<\/p>\n La disposici\u00f3n de las maestras para cumplir con su responsabilidad de ense\u00f1ar es evidente. \u201cNosotros tenemos un trabajo y un salario por estos ni\u00f1os; comemos porque ellos necesitan docentes que les den clases\u201d, coment\u00f3 otra docente.<\/p>\n Debido a los a\u00f1os que tiene la infraestructura, un cortocircuito da\u00f1o una de las vigas del plantel; ante el peligro que se cern\u00eda sobre los y las ni\u00f1as, las maestras decidieron cambiar todo el alambrado el\u00e9ctrico. Pero el dinero para llevar a cabo el proyecto lo prest\u00f3 la directora del k\u00ednder. La alcald\u00eda dono el alambre y las maestras pagaron la mano de obra.<\/p>\n El total de la inversi\u00f3n para ese y otras reparaciones fue de seis mil lempiras. La directora no ha podido recuperar parte del dinero que prest\u00f3, ya que solo lograron cubrir la mitad del proyecto.<\/p>\n \u201cLa pared de una de las aulas ya nos ca\u00eda encima\u201d, dijo la rectora de ese centro educativo, quien agreg\u00f3 que, \u201ctuvimos que enviar una nota a la alcald\u00eda con los integrantes de la asociaci\u00f3n de padres de familia para que nos escucharan, solo as\u00ed reconstruyeron la pared que presentaba un peligro para los ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n La pintura del k\u00ednder tambi\u00e9n fue pagada por las maestras, con la ayuda de los padres de familia, quienes donan 100 lempiras cada periodo de graduaciones y as\u00ed poder tener un lugar acogedor, limpio y bonito al momento de celebrar el acto donde sus \u201cpeque\u00f1ines\u201d culminan la primera parte de sus estudios.<\/p>\n Dos ejemplos m\u00e1s de la problem\u00e1tica<\/p>\n \n\n\n| \n ![\"images\"](\"http:\/\/revistazo.com\/content\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/EspirituGraciano.jpg\") <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
| \n| Centro B\u00e1sico Esp\u00edritu Graciano.<\/td>\n<\/tr>\n | \n ![\"images\"](\"http:\/\/revistazo.com\/content\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/escsanfrancisco.jpg\") <\/td>\n<\/tr>\n | \n| Escuela San Francisco de El Progreso Yoro.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n El Centro B\u00e1sico \u201cEsp\u00edritu Graciano\u201d de la comunidad de San Juan en San Manuel de Colohete, en el departamento de Lempira, cuenta 13 maestros y 379 alumnos matriculados.<\/p>\n En la comunidad no hay un colegio oficial por lo tanto el Centro B\u00e1sico atiene a las y los alumnos de primaria y secundaria. Entre los problemas m\u00e1s grandes que presenta la escuela se destacan la falta de mobiliario y de aulas para impartir las clases a los alumnos.<\/p>\n La sub directora de la instituci\u00f3n, desde hace 17 a\u00f1os, Ericka Suyapa Castro, declar\u00f3 que la alcald\u00eda construy\u00f3 una bodega peque\u00f1a en la cual hay ni\u00f1os recibiendo clases porque no tienen suficientes aulas para todos los grados. Tambi\u00e9n manifest\u00f3: \u201chemos hecho varias solicitudes a las autoridades pero nos dicen que no hay presupuesto\u201d.<\/p>\n Por su parte, la escuela San Francisco de El Progreso Yoro, tambi\u00e9n tiene problemas con el techo de la direcci\u00f3n del centro. Las goteras que presenta la oficina del director son muchas y el agua acumulada en las esquinas es evidente al momento de ingresar al recinto.<\/p>\n Las autoridades de educaci\u00f3n no han \u201ctomado cartas en el asunto\u201d y el presupuesto de la escuela no da alcanza para arreglar el techo ya que tienen que cubrir otras situaciones que son prioridad para la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os.
Un ambiente seguro y que cumpla con las necesidades b\u00e1sicas es indispensable para el buen desarrollo educacional de los alumnos. Sin embargo, el desorden en el manejo de los recursos por parte de las autoridades del pa\u00eds han provocado el abandono de la infraestructura de los centros educativos, poniendo, incluso, en riesgo la seguridad de las y los ni\u00f1os.<\/p>\n Se colige a partir de esa situaci\u00f3n, la necesidad urgente por parte de las autoridades, de tomar acciones para la reparaci\u00f3n de centros educativos a nivel nacional.<\/p>\n Son muchos los problemas que presentan estas escuelas pero lo que es evidente es que han sido abandonadas por el Estado; pareciese que no considera la importancia de invertir en la infraestructura de los centros educativos para que los alumnos tengan un espacio adecuado en el cual recibir sus clases.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Seg\u00fan el \u201cInforme nacional sobre violencia de g\u00e9nero en educaci\u00f3n b\u00e1sica en M\u00e9xico \u201d, realizado por la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica \u2013SEP- y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia \u2013UNICEF- \u201cEl deterioro de la infraestructura y del mobiliario escolar, la precariedad de los servicios b\u00e1sicos, la carencia de \u00e1reas verdes y los […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":7131,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[32],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/187"}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=187"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/187\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7131"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=187"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=187"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazo.com\/content\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} | |
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Seg\u00fan el \u201cInforme nacional sobre violencia de g\u00e9nero en educaci\u00f3n b\u00e1sica en M\u00e9xico<\/a> \u201d, realizado por la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica \u2013SEP- y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia \u2013UNICEF- \u201cEl deterioro de la infraestructura y del mobiliario escolar, la precariedad de los servicios b\u00e1sicos, la carencia de \u00e1reas verdes y los patios peque\u00f1os para recreos e incluso la falta de higiene en las instalaciones sanitarias, son factores que afectan el aprendizaje de los alumnos de primarias y secundarias p\u00fablicas del pa\u00eds.<\/p>\n